Dysarthria Pada Kanak-kanak - Bentuk, Gejala, Rawatan

Isi kandungan:

Dysarthria Pada Kanak-kanak - Bentuk, Gejala, Rawatan
Dysarthria Pada Kanak-kanak - Bentuk, Gejala, Rawatan

Video: Dysarthria Pada Kanak-kanak - Bentuk, Gejala, Rawatan

Video: Dysarthria Pada Kanak-kanak - Bentuk, Gejala, Rawatan
Video: CIRI CIRI ANAK AUTIS 2024, Mungkin
Anonim

Dysarthria pada kanak-kanak

Dysarthria pada kanak-kanak - diagnosis dan pembetulan
Dysarthria pada kanak-kanak - diagnosis dan pembetulan

Akibat dari kekurangan saraf ke alat pertuturan yang tidak mencukupi, yang menyebabkan kekalahan bahagian subkortikal dan posterior otak, adalah pelanggaran pengucapan, yang disebut disarthria dalam perubatan. Gangguan pertuturan ini adalah ciri khas orang dewasa dan kanak-kanak, dan yang kedua ini menyebabkan pelanggaran sebutan suara dan masalah dengan pembelajaran seterusnya membaca dan menulis.

Ahli terapi pertuturan dapat membantu mengatasi disarthria pada kanak-kanak, dan menyedari penyakit ini cukup mudah dengan tanda-tanda berikut:

  • Ucapan kanak-kanak itu kabur dan membosankan;
  • Selalunya sebutan suara dan kata-kata melekat dalam nada hidung;
  • Seolah-olah bayi bercakap dengan "mulut penuh".

Bulbar dan pseudobulbar dysarthria pada kanak-kanak, serta dysphonia dan dysphagia, adalah tanda kelumpuhan bulbar atau pseudobulbar.

Bentuk dysarthria pada kanak-kanak

Bergantung pada lokasi kerosakan otak, bentuk disartria berikut dibezakan pada kanak-kanak dan orang dewasa:

  • Kortikal - timbul akibat kerosakan pada bahagian korteks serebrum yang berkaitan dengan fungsi otot artikulatif. Perbezaannya dari jenis disarthria lain pada orang dewasa dan kanak-kanak adalah pemeliharaan struktur kata yang betul, disertai dengan gangguan dalam pengucapan suku kata;
  • Bulbar - adalah akibat dari paresis perifer dan kelumpuhan otot-otot artikulatori yang disebabkan oleh kerosakan pada saraf hipoglossal, vagus dan glossopharyngeal dan inti mereka. Ia disertai dengan gangguan menelan;
  • Pseudobulbar dysarthria pada kanak-kanak - prasyarat untuk permulaan gangguan adalah kerosakan pada laluan kortikal-nuklear motor, yang membawa kepada pengembangan kelumpuhan pusat otot, hubungannya dengan sistem saraf pusat disediakan oleh saraf vagus, glossopharyngeal dan hypoglossal. Manifestasi gangguan adalah monoton ucapan anak;
  • Extrapyramidal - boleh disebabkan oleh kerosakan pada nod subkortikal dan sambungan sarafnya. Kelainan ini dicirikan oleh pertuturan kabur yang tidak jelas dengan nada hidung dan prosodi, tempo dan struktur intonasi-melodi yang sangat terganggu;
  • Parkinsonian adalah sejenis dysarthria extrapyramidal pada orang dewasa dan kanak-kanak dengan penyakit Parkinson. Gangguan ini tidak dapat dinyatakan, dengan pelanggaran modulasi suara, memperlahankan pertuturan;
  • Cerebellar - prasyarat untuk terjadinya bentuk dysarthria pada kanak-kanak boleh menjadi lesi otak kecil dan lintasannya. Adalah mungkin untuk mengenali gangguan ini pada anak dengan jumlah yang banyak, dengan jumlah yang berbeza-beza dan pelanggaran modulasi ucapan yang dilantunkan;
  • Dingin - menjelma ketika suhu udara di dalam bilik turun, atau ketika kata-kata diucapkan dalam keadaan sejuk, dalam bentuk kesulitan dalam artikulasi;
  • Disarthria yang terhapus pada anak-anak adalah pelanggaran pengucapan suara desing dan bersiul, seperti pada sigmatisme lateral.

Diagnosis disarthria pada kanak-kanak

Untuk membuat diagnosis yang tepat, anak mesti dibawa berjumpa dengan psikologi, ahli neuropatologi dan ahli terapi pertuturan. Juga perlu dilakukan sejumlah prosedur untuk mendapatkan gambaran umum tentang penyakit ini, yaitu:

  • Kajian elektrofisiologi (electroneurography, electroencephalography dan electromyography);
  • Rangsangan magnetik transkranial;
  • MRI otak.

Ahli terapi pertuturan, ketika membuat diagnosis disarthria pada kanak-kanak, melakukan pemeriksaan menyeluruh, yang merangkumi penilaian terhadap gangguan pertuturan dan pertuturan yang ada. Semasa penilaian gejala bukan pertuturan, doktor menentukan keadaan otot ucapan dan otot muka, mengkaji struktur alat artikulasi, sifat pernafasan kanak-kanak dan jumlah pergerakan artikulasi. Anamnesis perkembangan pertuturan sangat penting dalam membuat diagnosis. Semasa mendiagnosis pertuturan lisan, ahli terapi pertuturan memberi perhatian kepada:

  • Sisi pengucapan ucapan - irama, tempo, prosodi, sebutan suara dan kefahaman pertuturan;
  • Penyegerakan pembentukan suara, pernafasan dan artikulasi;
  • Persepsi fonemik terhadap anak, serta tahap perkembangan struktur pertuturan leksikal dan tatabahasa.

Diagnosis ucapan bertulis pada kanak-kanak dengan disarthria merangkumi anak melakukan pelbagai tugas, seperti menulis imlak, menyalin petikan dari buku, membaca dengan kuat, dan memeriksa pemahaman anak tentang bahan yang dibaca.

Selain mengunjungi ahli neuropatologi dan ahli terapi pertuturan, semasa mendiagnosis disarthria pada kanak-kanak, diperlukan pemeriksaan oleh psikologi, yang akan melakukan kajian mengenai perkembangan intelektual umum kanak-kanak.

Penting untuk mengetahui bahawa disarthria yang terhapus pada kanak-kanak didiagnosis setelah anak mencapai usia 5 tahun. Ini disebabkan oleh fakta bahawa walaupun pada anak-anak yang benar-benar sihat pada usia lebih awal, manifestasi serupa dengan disarthria ringan (terhapus) dapat terjadi, yang tidak menunjukkan adanya pelanggaran.

Rawatan dysarthria pada kanak-kanak

Rawatan disarthria yang terhapus pada kanak-kanak
Rawatan disarthria yang terhapus pada kanak-kanak

Dalam kes di mana diagnosis disarthria disahkan di institusi perubatan, anak memerlukan pengaruh terapi dan pedagogi yang kompleks. Selari dengan rawatan ubat dan latihan fisioterapi, pembetulan terapi pertuturan dilakukan.

Semasa merawat dysarthria pada kanak-kanak, ahli terapi pertuturan semasa sesi memberi penekanan khusus kepada perkembangan semua aspek pertuturan anak - membina struktur tatabahasa dan pendengaran fonetik, serta menambah perbendaharaan kata supaya anak tidak menghadapi kesukaran dalam proses pembelajaran di sekolah.

Dysarthria pada kanak-kanak dan orang dewasa adalah gangguan biasa yang, jika dikesan lebih awal, dapat dirawat dan diperbaiki. Tidak seperti orang dewasa, disartria pada kanak-kanak disertai dengan kerosakan sistem pertuturan, sukar baginya untuk belajar menulis dan membaca, yang menyebabkan kesukaran seterusnya semasa bersekolah. Yang sangat penting adalah lawatan ke ahli terapi pertuturan, yang, setelah membuat diagnosis yang tepat, dapat membantu memperbaiki pelanggaran ini, sehingga pada masa depan kehidupan anak itu normal.

Video YouTube yang berkaitan dengan artikel:

Maklumat tersebut digeneralisasikan dan disediakan untuk tujuan maklumat sahaja. Pada tanda pertama penyakit, berjumpa dengan doktor anda. Ubat diri berbahaya untuk kesihatan!

Disyorkan: