Permainan Pendidikan Selama 5 Tahun

Isi kandungan:

Permainan Pendidikan Selama 5 Tahun
Permainan Pendidikan Selama 5 Tahun

Video: Permainan Pendidikan Selama 5 Tahun

Video: Permainan Pendidikan Selama 5 Tahun
Video: 5 GAMES SERU MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS, COCOK UNTUK SERU-SERUAN SAMBIL BELAJAR. 2024, April
Anonim

Permainan pendidikan selama 5 tahun

Perkembangan setiap anak adalah unik. Walaupun pada umumnya ditentukan oleh urutan tahap-tahap tertentu yang dapat diramalkan, pada semua anak mereka bergantung pada beberapa faktor individu. Juga, persekitaran sosial di sekelilingnya mempunyai pengaruh penting terhadap perkembangan anak.

Permainan pendidikan selama 5 tahun untuk pengembangan kemahiran pertuturan, logik dan komunikasi
Permainan pendidikan selama 5 tahun untuk pengembangan kemahiran pertuturan, logik dan komunikasi

Permainan pendidikan untuk umur 5-6 tahun - pengembangan pertuturan

Perkembangan pertuturan pada kanak-kanak berumur lebih dari 5 tahun cukup intensif. Walaupun mereka secara aktif mencuba peranan baru, pembelajaran mereka masih memerlukan bimbingan yang teliti dari orang dewasa. Mereka juga memerlukan persetujuan atas tindakan mereka ketika melakukan tugas tertentu.

Untuk kanak-kanak berumur 5-7 tahun, permainan pendidikan yang bertujuan untuk mempraktikkan kemahiran pertuturan dan meningkatkan perbendaharaan kata harus dipilih dengan mengambil kira ciri-ciri ini. Juga, dalam tempoh persiapan sekolah, perhatian khusus harus diberikan untuk meningkatkan kepantasan membaca, kerana kemahiran ini sangat diperlukan untuk pembelajaran yang baik di hampir semua mata pelajaran.

Pada kanak-kanak prasekolah, untuk pengembangan pertuturan, anda boleh menggunakan pelbagai permainan dan latihan yang bertujuan mengembangkan pendengaran fonemik. Di samping itu, kanak-kanak pada usia ini cukup mudah untuk mengajar dengan suka bermain:

  • Keupayaan untuk menentukan tempat bunyi dengan betul dalam kata, frasa dan ayat;
  • Tentukan bilangan suku kata dalam satu perkataan;
  • Pilih perkataan dengan bunyi yang diberikan;
  • Cari perkataan dengan sebilangan suku kata yang betul.

Untuk melakukan ini, anda boleh menggunakan permainan pendidikan berikut selama 5-6 tahun:

  • "Datang dengan sepatah kata." Matlamat permainan ini bukan sahaja pengembangan pendengaran fonemik, tetapi juga kemampuan untuk menghitung jumlah suku kata dalam satu perkataan. Untuk melakukan ini, dengan menggunakan permainan atau situasi dongeng, anda perlu meminta anak-anak membuat kata laluan yang mengandungi huruf utama yang diberikan atau sebilangan suku kata untuk menyelesaikan keadaan ini. Sebagai peraturan, kanak-kanak dengan senang hati menyertai permainan ini. Pada masa yang sama, ada baiknya jika ahli terapi pertuturan mengambil bahagian dalam kelas seperti itu, yang dapat melihat kesulitan yang timbul pada anak dalam masa dan membantunya melakukan latihan;
  • Permainan "Membina trek". Tujuan permainan ini adalah untuk mengembangkan pendengaran fonemik. Permainan ini paling baik dimainkan dalam bulatan dengan menggunakan bola. Anak pertama mengucapkan sepatah kata dan memberikan bola kepada peserta lain yang mesti menyebut perkataan yang bermula dengan huruf terakhir dari perkataan sebelumnya. Permainan berakhir apabila bola kembali ke pemain pertama. Dalam permainan pendidikan ini untuk kanak-kanak berumur 5 tahun, seorang ahli terapi pertuturan mesti menolong kanak-kanak menyebut perkataan dengan betul, dengan jelas menonjolkan bunyi terakhir. Lama kelamaan, kanak-kanak itu mengembangkan kemahiran bukan hanya dengan menyebut perkataan dengan jelas, tetapi juga menonjolkan bunyi terakhir;
  • "Perangkap". Matlamat permainan ini adalah untuk mengembangkan kemampuan untuk mendengar bunyi tertentu dalam satu perkataan. Guru menawarkan untuk menyediakan "perangkap" - tangan untuk kapas. Sebaik sahaja kanak-kanak mendengar bunyi tertentu dalam kata, yang ditetapkan oleh guru, anak-anak harus bertepuk tangan - "membanting perangkap";
  • Permainan pendidikan untuk kanak-kanak berumur 5 tahun "Tangkap suku kata" membantu mengembangkan perhatian pendengaran dan kepantasannya. Seorang pendidik atau ahli terapi pertuturan yang bekerja dengan anak-anak menyebut suku kata, dan anak-anak mesti mengubahnya menjadi perkataan, contohnya: MA - minyak, ibu; KU - jagung, cuckoo; MU - muzik, kartun;
  • Permainan Divide Correct membantu mengembangkan kemampuan membahagi perkataan menjadi suku kata. Pada masa yang sama, ahli terapi pertuturan memilih kata-kata yang sesuai untuk kanak-kanak pada usia ini, dan setiap suku kata harus disertakan dengan tepukan tangan anda.

Permainan pendidikan selama 5-7 tahun untuk pengembangan logik

Seiring dengan perkembangan kebolehan kreatif, anak perlu mengembangkan rasional dan logik. Untuk memenuhi kehendak masyarakat moden, seseorang harus dapat memahami dan menjelaskan tindakan dan peristiwa, serta melihat hubungan antara mereka dan dapat membuat kesimpulan yang betul.

Sebagai peraturan, kemahiran tersebut dikembangkan melalui permainan pendidikan selama 5 tahun. Hampir semua kanak-kanak suka bermain permainan seperti itu, dan pada masa yang sama mereka membentuk elemen asas proses pemikiran: klasifikasi, perbandingan, analisis, sintesis dan generalisasi.

Salah satu permainan kegemaran kanak-kanak adalah "Believe - Don't Believe." Seorang dewasa mengatakan ungkapan, dan seorang kanak-kanak tidak boleh menganggapnya sebagai aksioma, tetapi memberikan penilaian dari segi kebarangkalian, yang akan mengajarnya untuk tidak memikul iman tanpa syarat semua yang dikatakan orang dewasa. Contohnya, "Semua epal berwarna hijau", "Pesawat dapat berenang", "Semasa ribut, gajah dapat terbang", "Melon masak di atas pohon pada musim bunga", "Selalu cerah di musim panas".

Kadang-kadang anda boleh menambahkan pertimbangan yang tidak jelas pada permainan, sebagai tindak balas yang mana kanak-kanak itu mesti berusaha menjelaskan pandangannya. Permainan pendidikan selama 5 tahun ini membolehkan kanak-kanak, bergantung pada penaakulan, pengalaman dan perbandingan peribadi, membuat kesimpulan bebas, dan juga melatih pemerhatian. Contohnya, "Anda tidak boleh berjalan di atas air" - anda boleh jika ia membeku; "Semua burung boleh terbang" - tidak semua, banyak burung domestik tidak dapat terbang; "Tidak ada salji di musim panas" - ia berlaku, sepanjang tahun terletak di tiang.

Kemahiran logik dapat dilatih berkat permainan pendidikan lain selama 5 tahun. Anda boleh bermain permainan "Nama dalam satu perkataan" baik dengan beberapa anak dan dengan sekumpulan besar kanak-kanak berumur 5-7 tahun. Ia mengembangkan kemampuan berfikir secara abstrak, serta kemampuan untuk menggeneralisasikan pelbagai konsep dan fenomena. Untuk melakukan ini, anda perlu menamakan perkataan yang dapat digabungkan mengikut kriteria tertentu, dan anak-anak cuba menentukannya. Contohnya:

  • Rumah, pondok, gudang, garaj, pencakar langit - struktur, bangunan;
  • Tempat tidur, kerusi, almari pakaian, kerusi berlengan - perabot;
  • Ibu, kakak, ibu saudara, datuk - keluarga, saudara-mara;
  • Pavel, Sergey, Maxim, Ilya, Andrey - lelaki, nama lelaki;
  • Oak, abu, ceri, poplar, pokok epal.

Perkembangan kemahiran lain yang diperlukan untuk kanak-kanak berumur 5-7 tahun

Menurut penyelidikan terbaru oleh pendidik terkemuka di dunia, permainan boleh digunakan untuk mengembangkan hampir semua kemahiran yang diperlukan bukan hanya untuk sekolah yang berjaya, tetapi juga yang akan berguna untuk komunikasi dengan rakan sebaya.

Semua permainan pendidikan selama 5 tahun boleh dibahagikan kepada beberapa kumpulan:

  • Permainan yang mengembangkan kemahiran fizikal, yang merangkumi permainan dan latihan untuk mengembangkan ketangkasan, ketangkasan dan alat vestibular;

    Permainan pendidikan untuk kanak-kanak berumur 5 tahun - latihan untuk pembelajaran yang menyeronokkan
    Permainan pendidikan untuk kanak-kanak berumur 5 tahun - latihan untuk pembelajaran yang menyeronokkan
  • Permainan yang mengembangkan pemikiran kognitif. Mereka menyumbang kepada pengembangan kemampuan untuk mengenal pasti hubungan sebab-akibat, melatih memori, perhatian dan pengetahuan;
  • Permainan yang mengembangkan kemahiran bertutur, yang diperlukan untuk kemampuan bercakap dengan indah, menyatakan fikiran dan perasaan anda sendiri, yang penting untuk komunikasi dan interaksi dengan kanak-kanak dan orang dewasa yang lain;
  • Permainan yang mengembangkan ruang emosi dan semangat. Dalam permainan dan latihan, kanak-kanak belajar untuk menyatakan perasaan dan emosi mereka, mengawalnya, menyingkirkan ketakutan dan rasa tidak selamat;
  • Permainan yang mengembangkan kemahiran sosial yang diperlukan untuk cepat menyesuaikan diri dengan kehidupan sekolah.

Seorang pendidik yang mengetahui dengan baik ciri-ciri kanak-kanak harus memilih permainan pendidikan untuk kanak-kanak berumur 5 tahun yang akan memastikan perkembangan mereka sepenuhnya.

Terdapat kesilapan dalam teks? Pilihnya dan tekan Ctrl + Enter.

Disyorkan: