Kanak-kanak Dengan Gangguan Mental Dan Kecacatan

Isi kandungan:

Kanak-kanak Dengan Gangguan Mental Dan Kecacatan
Kanak-kanak Dengan Gangguan Mental Dan Kecacatan

Video: Kanak-kanak Dengan Gangguan Mental Dan Kecacatan

Video: Kanak-kanak Dengan Gangguan Mental Dan Kecacatan
Video: HAFIZ INDONESIA 2019 | Subhanaallah!! Hafalan Naja | [4 Mei 2019] 2024, Mac
Anonim

Kanak-kanak dengan gangguan mental dan kecacatan

Ciri-ciri mental kanak-kanak bergantung pada usia
Ciri-ciri mental kanak-kanak bergantung pada usia

Dipercayai bahawa penyimpangan dalam perkembangan mental anak tidak dapat dibezakan pada usia dini, dan tingkah laku yang tidak sesuai dianggap sebagai keinginan anak. Walau bagaimanapun, hari ini, pakar dapat melihat banyak gangguan mental pada bayi baru lahir, yang memungkinkan rawatan bermula tepat pada waktunya.

Tanda-tanda neuropsikologi gangguan mental pada kanak-kanak

Doktor telah mengenal pasti sejumlah sindrom - ciri mental kanak-kanak, yang paling sering dijumpai pada usia yang berbeza. Sindrom kekurangan fungsi pembentukan subkortikal otak berkembang pada masa pranatal. Ia dicirikan oleh:

  • Ketidakstabilan emosi, dinyatakan dalam perubahan mood yang kerap;
  • Peningkatan keletihan dan keupayaan kerja rendah yang berkaitan;
  • Kedegilan dan kemalasan patologi;
  • Sensitiviti, moodiness dan tidak terkawal dalam tingkah laku;
  • Enuresis yang berpanjangan (selalunya sehingga 10-12 tahun);
  • Kurang kemahiran motor halus;
  • Manifestasi psoriasis atau alahan;
  • Gangguan selera makan dan tidur;
  • Penundaan pembentukan aktiviti grafik (melukis, tulisan tangan);
  • Tiki, meringis, menjerit, tawa yang tidak terkawal.

Sindrom ini agak sukar untuk dibetulkan, kerana kerana kawasan frontal tidak terbentuk, selalunya penyimpangan dalam perkembangan mental anak disertai oleh kecacatan intelektual.

Sindrom disgenetik yang berkaitan dengan kekurangan fungsi pembentukan batang otak dapat menampakkan dirinya pada masa kanak-kanak hingga 1.5 tahun. Ciri utamanya adalah:

  • Perkembangan mental yang tidak sesuai dengan pergeseran tahap;
  • Asimetri wajah, pertumbuhan gigi yang tidak normal dan pelanggaran formula badan;
  • Kesukaran untuk tertidur
  • Kelimpahan bintik-bintik usia dan tahi lalat;
  • Penyelewengan pengembangan motor;
  • Diatesis, alahan dan gangguan pada sistem endokrin;
  • Masalah dalam mengembangkan kemahiran kemas;
  • Encopresis atau enuresis
  • Tahap kepekaan kesakitan yang diputarbelitkan;
  • Pelanggaran analisis fonemik, penyelewengan sekolah;
  • Selektiviti memori.

Ciri-ciri mental kanak-kanak dengan sindrom ini sukar dibetulkan. Pendidik dan ibu bapa harus memastikan kesihatan saraf kanak-kanak dan perkembangan koordinasi vestibular-motornya. Perlu juga diingat bahawa gangguan emosi meningkat dengan latar belakang keletihan dan keletihan.

Sindrom yang berkaitan dengan ketidaksempurnaan fungsi otak kanan dapat menampakkan dirinya dari 1,5 hingga 7-8 tahun. Penyimpangan dalam perkembangan mental anak ditunjukkan sebagai:

  • Persepsi mosaik;
  • Pembezaan emosi terganggu;
  • Confabulations (fantasi, fiksyen);
  • Gangguan diskriminasi warna;
  • Kesalahan dalam menganggarkan sudut, jarak dan perkadaran;
  • Kenangan yang diputarbelitkan;
  • Perasaan berbilang anggota badan;
  • Gangguan tekanan.

Untuk membetulkan sindrom dan mengurangkan keparahan gangguan mental pada kanak-kanak, adalah perlu untuk memastikan kesihatan saraf kanak-kanak dan memberi perhatian khusus kepada perkembangan pemikiran visual-kiasan dan visual-berkesan, perwakilan spasial, persepsi visual dan ingatan.

Sejumlah sindrom juga dibezakan yang berkembang dari 7 hingga 15 tahun kerana:

  • Kecederaan kelahiran pada saraf tunjang serviks;
  • Anestesia am;
  • Gegaran;
  • Tekanan emosi;
  • Tekanan intrakranial.

Untuk membetulkan penyimpangan dalam perkembangan mental kanak-kanak, satu set langkah diperlukan untuk mengembangkan interaksi interhemispheric dan memastikan kesihatan neurologi anak.

Ciri-ciri mental kanak-kanak dari pelbagai peringkat umur

Perkara yang paling penting dalam perkembangan anak kecil di bawah 3 tahun adalah komunikasi dengan ibu. Kurangnya perhatian, kasih sayang dan komunikasi ibu yang dianggap oleh banyak doktor sebagai asas perkembangan pelbagai gangguan mental. Doktor memanggil sebab kedua kecenderungan genetik diturunkan kepada anak-anak dari ibu bapa.

Masa kanak-kanak awal disebut somatik, ketika perkembangan fungsi mental secara langsung berkaitan dengan pergerakan. Manifestasi gangguan mental yang paling biasa pada kanak-kanak termasuk gangguan pencernaan dan tidur, kegatalan pada suara yang keras, dan tangisan yang monoton. Oleh itu, jika bayi cemas dalam jangka masa yang panjang, perlu berjumpa doktor yang akan membantu mendiagnosis masalah tersebut atau meredakan ketakutan ibu bapa.

Kanak-kanak berumur 3-6 tahun berkembang dengan cukup aktif. Ahli psikologi mencirikan tempoh ini sebagai psikomotor, ketika reaksi terhadap tekanan dapat menampakkan diri dalam bentuk kegagapan, tics, mimpi buruk, neurotisasi, mudah marah, gangguan afektif dan ketakutan. Sebagai peraturan, tempoh ini cukup tertekan, kerana biasanya pada masa ini anak mula bersekolah di institusi pendidikan prasekolah.

Kemudahan penyesuaian dalam pasukan kanak-kanak banyak bergantung pada latihan psikologi, sosial dan intelektual. Kelainan mental pada kanak-kanak pada usia ini boleh berlaku kerana peningkatan beban yang mana mereka tidak bersedia. Adalah sukar bagi kanak-kanak hiperaktif untuk membiasakan diri dengan peraturan baru yang memerlukan ketekunan dan tumpuan.

Pada usia 7-12, gangguan mental pada kanak-kanak dapat nyata sebagai gangguan kemurungan. Sering kali, untuk penegasan diri, anak memilih rakan dengan masalah dan cara yang sama untuk meluahkan perasaan. Tetapi lebih kerap di zaman kita, kanak-kanak mengganti komunikasi sebenar dengan komunikasi maya di rangkaian sosial. Kekebalan dan anonim komunikasi seperti itu menyumbang kepada keterasingan yang lebih jauh, dan gangguan yang ada dapat berkembang dengan cepat. Selain itu, kepekatan yang berpanjangan di depan skrin mempengaruhi otak dan boleh menyebabkan serangan epilepsi.

Ketidaknormalan dalam perkembangan mental kanak-kanak pada usia ini, jika tidak ada reaksi dari orang dewasa, boleh mengakibatkan akibat yang agak serius, termasuk gangguan perkembangan seksual dan bunuh diri. Penting juga untuk memantau tingkah laku kanak-kanak perempuan, yang sering mula tidak berpuas hati dengan penampilan mereka dalam tempoh ini. Dalam kes ini, anoreksia nervosa dapat berkembang, yang merupakan gangguan psikosomatik yang teruk yang dapat mengganggu proses metabolik dalam tubuh.

Cara mengatasi masalah kesihatan mental pada kanak-kanak
Cara mengatasi masalah kesihatan mental pada kanak-kanak

Juga, doktor mencatat bahawa pada masa ini kelainan mental pada kanak-kanak dapat berkembang menjadi tempoh skizofrenia yang nyata. Sekiranya anda tidak bertindak balas pada waktunya, fantasi patologi dan hobi yang terlalu tinggi dapat berkembang menjadi idea khayalan dengan halusinasi, perubahan pemikiran dan tingkah laku.

Penyimpangan dalam perkembangan mental kanak-kanak dapat menampakkan diri dengan cara yang berbeza. Dalam beberapa kes, ketakutan ibu bapa terhadap kegembiraan mereka tidak dapat disahkan, dan kadang-kadang bantuan doktor sangat diperlukan. Rawatan gangguan mental boleh dan harus dilakukan hanya oleh pakar yang mempunyai pengalaman yang cukup untuk membuat diagnosis yang tepat, dan kejayaan sebahagian besarnya bergantung bukan hanya pada ubat-ubatan yang tepat, tetapi juga pada sokongan keluarga.

Video YouTube yang berkaitan dengan artikel:

Terdapat kesilapan dalam teks? Pilihnya dan tekan Ctrl + Enter.

Disyorkan: