Cara Memulihkan Ucapan Selepas Strok Di Rumah: Latihan

Isi kandungan:

Cara Memulihkan Ucapan Selepas Strok Di Rumah: Latihan
Cara Memulihkan Ucapan Selepas Strok Di Rumah: Latihan

Video: Cara Memulihkan Ucapan Selepas Strok Di Rumah: Latihan

Video: Cara Memulihkan Ucapan Selepas Strok Di Rumah: Latihan
Video: Cara Merawat Pasien Stroke di Rumah Agar Cepat Sembuh 2024, Mungkin
Anonim

Cara memulihkan ucapan selepas strok: pemulihan dengan senaman, ubat-ubatan dan ubat-ubatan rakyat

Kandungan artikel:

  1. Mengapa fungsi pertuturan terganggu
  2. Pemulihan pertuturan selepas strok: kelas dengan ahli terapi pertuturan
  3. Latihan untuk memulihkan pertuturan selepas strok di rumah
  4. Kaedah tambahan untuk memulihkan gangguan pertuturan
  5. Ramalan
  6. Video

Akibat gangguan akut peredaran serebrum, pelbagai struktur otak, termasuk pusat pertuturan, boleh menderita. Gangguan artikulasi adalah gangguan biasa pada strok, sering kali ini menjadi tanda pertama yang memungkinkan seseorang untuk mengesyaki bahawa telah berlaku strok. Kerosakan pertuturan boleh dibalikkan, tetapi boleh menjadi akibat strok jangka panjang. Dalam banyak kes, ia dapat diperbaiki dengan latihan khas.

Mengapa fungsi pertuturan terganggu

Keadaan di mana pesakit setelah strok tidak dapat berbicara secara normal disebut afasia. Ia berlaku kerana pembukaan hubungan antara neuron, pelanggaran akut pemakanan mereka, pemampatan tisu saraf oleh hematoma, dan juga disebabkan oleh kerosakan organik lain pada struktur otak yang sesuai. Pada masa yang sama, perlu difahami bahawa tahap kekalahan bergantung pada apakah seseorang akan dapat berkomunikasi secara normal dan mengucapkan kata-kata tanpa kesulitan lagi.

Gangguan pertuturan dengan keparahan yang berbeza-beza adalah salah satu akibat strok yang paling biasa
Gangguan pertuturan dengan keparahan yang berbeza-beza adalah salah satu akibat strok yang paling biasa

Gangguan pertuturan dengan keparahan yang berbeza-beza adalah salah satu akibat strok yang paling biasa.

Bergantung pada kedalaman kerosakan kemampuan pertuturan, bentuk afasia berikut dibezakan:

  • total (lengkap) - ucapan tidak hadir sepenuhnya, pesakit mungkin berada dalam keadaan sadar senja, tidak mengenali orang yang disayangi. Ini adalah bentuk yang paling sukar untuk pemulihan terapi dan pertuturan;
  • deria - dikaitkan dengan pelanggaran pusat Wernicke, yang bertanggungjawab untuk pengecaman pertuturan. Pesakit mendengar bahasa ibunya sama sekali baru, tidak dapat memahami apa yang dikatakan kepadanya;
  • gangguan motor adalah terhad pada kawasan otot muka, sebab itulah tidak ada diksi yang jelas pada orang dewasa yang bercakap dengan jelas sebelumnya. Pada masa yang sama, pesakit memahami segalanya dan cuba menjawab, tetapi tidak dapat. Dia dapat memahami makna dan menghasilkan semula bunyi yang paling sederhana;
  • amnestic - ingatan seseorang terhadap kata-kata rosak, dia tidak dapat menamakan objek di sekitarnya;
  • semantik - pesakit hanya dapat menyebut ayat pendek dan ringkas. Dia menghadapi masalah memahami struktur pertuturan yang kompleks, ayat yang panjang.

Jenis afasia penting untuk pengembangan taktik dan strategi untuk pemulihan pertuturan selepas strok, kerana masing-masing memerlukan program yang terpisah. Apa yang perlu dilakukan sekiranya gejala di atas diperhatikan?

Pemulihan pertuturan selepas strok: kelas dengan ahli terapi pertuturan

Pada kali pertama selepas strok, perhatian utama tertumpu pada meratakan kerosakan organik dan memelihara fungsi penting. Pemulihan pertuturan biasanya bermula seminggu setelah apa yang berlaku, iaitu, setelah ucapan ditarik, dengan syarat keadaan pesakit memungkinkan, iaitu, cukup stabil. Sekiranya ini tidak dapat dilakukan, maka kelas pemulihan ucapan harus dimulakan selewat-lewatnya dua bulan selepas kejadian. Selepas tempoh ini, sistem saraf akan pulih dengan teruk.

Program latihan individu dibuat oleh ahli terapi pertuturan, dan pada mulanya dia memantau latihan. Pada peringkat awal, ada baiknya memanggil ahli terapi pertuturan di rumah - di sini suasana yang paling baik diciptakan untuk pesakit. Dengan kemajuan lebih jauh dalam memulihkan pertuturan, latihan terapi pertuturan dapat dipindahkan ke pejabat doktor. Pesakit yang membuat kemajuan ditunjukkan kelas dalam kumpulan - teknik ini sangat berkesan, dan pesakit, yang berada di antara orang yang mengalami gangguan serupa, berhenti merasa malu. Momen persaingan juga penting. Adalah mungkin untuk mendidik saudara-mara pesakit supaya mereka mengadakan kelas dengannya di rumah. Dalam kes ini, ahli terapi pertuturan memeriksa pesakit dari semasa ke semasa, memantau kemajuan pemulihan dan, jika perlu, menyesuaikan program.

Agar kelas terapi pertuturan memberikan hasil, anda perlu mematuhi cadangannya dengan tepat, untuk bekerja keras dalam jangka masa yang panjang.

Pertama, ahli terapi pertuturan memeriksa pesakit, menganalisis reaksinya terhadap pertuturan yang tenang dan keras, gerak isyarat, menilai kemampuan untuk memahami dan mengingat.

Teknik terapi pertuturan didasarkan pada penglibatan struktur otak yang berbeza dalam proses pertuturan. Latihan berikut digunakan untuk memulihkan ucapan selepas strok:

  1. Fonetik - bertujuan untuk memulihkan daya rawat, mengawal otot muka (terutama bibir, lidah). Pesakit diminta untuk mengulangi selepas doktor suara tertentu yang termasuk dalam salah satu kategori - labial, mendesis, dll. Latihan awal ini juga berfungsi sebagai diagnosis bentuk kehilangan ucapan. Kedua-dua bunyi yang terpisah dan putaran lidah keseluruhan digunakan untuk pengembangan pertuturan - pada mulanya mereka mungkin kelihatan terlalu rumit, tetapi bahkan tidak berjaya, tetapi percubaan biasa untuk mengucapkannya membawa kepada dinamik positif.
  2. Semantik - pesakit mesti memasukkan pemikiran aktif dan mencari makna baru dalam situasi yang dicadangkan, misalnya, meneruskan ayat, susunan bersekutu. Pesakit boleh diminta untuk berdialog dengan doktor mengenai beberapa topik yang berkecuali.
  3. Visual, kiasan. Bagi penghidap afasia deria, kaedah ilustrasi digunakan. Ilustrasi dari buku, manual khas, atau kad gambar digunakan. Latihan sedemikian mendorong anda untuk mencari hubungan dan urutan yang sesuai.
  4. Kreatif. Kumpulan ini merangkumi nyanyian, pelajaran muzik, terapi seni, dll.

Semasa sesi itu, ahli terapi pertuturan (dan kemudian orang dekat yang menggantikannya di dalam kelas) mematuhi suasana hati yang paling mesra pesakit - dia mengucapkan semua perkataan dengan kuat dan jelas, dengan sopan menangani pesakit, menunjukkan kesabaran. Ini penting bagi pesakit strok yang sering merasa malu dengan keadaannya, merasa tidak berdaya, dan mengalami kesukaran fizikal (contohnya, ketika bahagian kanan wajah lumpuh atau lidah dipulas). Hubungan yang selesa antara doktor dan pesakit adalah kunci rawatan yang berjaya.

Pada minggu-minggu pertama selepas strok hemoragik atau iskemia, anda boleh mengikuti kelas selama 10-15 minit. Secara beransur-ansur, tempoh kelas meningkat.

Sekiranya bantuan pakar tidak diberikan tepat pada waktunya, pusat pertuturan akan berhenti melaksanakan fungsinya, dan akan lebih sukar untuk memulihkan pertuturan. Ahli terapi-ahli aphiologiologi terlibat dalam rawatan pesakit seperti itu.

Gliatilin
Gliatilin

Untuk mempercepat pemulihan pertuturan selepas strok, doktor boleh memberi ubat yang membantu memulihkan fungsi sistem saraf pusat. Ini termasuk ubat nootropik asli Gliatilin (choline alfoscerate). Bentuk fosfat ubat membolehkan Gliatilin diserap dengan lebih baik dan memulihkan sel-sel otak yang rosak secepat mungkin, yang menyumbang kepada pemulihan ucapan, ingatan dan pemikiran. Choline alfoscerate melindungi sel otak dari kerosakan lebih lanjut, walaupun dengan peredaran yang terganggu atau ketepuan oksigen yang tidak mencukupi. Gliatilin meningkatkan transmisi impuls saraf dan mempunyai kesan positif terhadap fungsi reseptor. Ubat ini boleh diterima dengan baik oleh pesakit, dikontraindikasikan untuk digunakan oleh wanita hamil, wanita yang menyusui dan orang yang mempunyai kepekaan terhadap alfoscerat kolin.

Latihan untuk memulihkan pertuturan selepas strok di rumah

Sebagai tambahan kepada latihan dengan pakar, pesakit terus melakukan senaman secara bebas atau dengan bantuan saudara-mara. Mereka, pada gilirannya, harus banyak berbicara dengan mangsa, membawanya dengan sabar, bersikap ramah dan memahami bahawa hanya dengan latihan berterusan yang berpanjangan dan menunjukkan kegigihan, patologi ini dapat dibalikkan.

Gimnastik untuk bibir dan lidah harus dilakukan setiap hari
Gimnastik untuk bibir dan lidah harus dilakukan setiap hari

Gimnastik untuk bibir dan lidah harus dilakukan setiap hari.

Latihan yang bertujuan untuk mengembangkan bibir:

  • pemanjangan maksimum bibir ke dalam tiub;
  • mencengkam satu bibir dengan bibir yang lain, kemudian sebaliknya;
  • menarik bibir dengan jari ke sisi, atas dan bawah;
  • senyuman lebar, bergantian dengan ekspresi sedih di wajahnya, sudut bibir yang terkulai.

Latihan untuk mengembangkan bahasa:

  • penonjolan maksimum lidah dari rongga mulut;
  • bergantian menyentuh langit dengan lidah, maka tempat tidur di bawah lidah;
  • menjilat bibir dalam gerakan bulat, mengubah sisi putaran;
  • membulatkan lidah ke belakang sejauh mungkin;
  • pergerakan lidah di sepanjang permukaan dalaman pipi dan bibir dalam arah yang berbeza.

Pesakit juga didorong untuk membaca dengan lantang, dimulai dengan ayat-ayat sederhana, seperti tajuk artikel atau sajak kanak-kanak, perlahan-lahan, berusaha mengucapkan kata-kata dengan jelas dan jelas.

Tempoh kelas pada mulanya pendek - 3-5 minit, kemudian secara beransur-ansur meningkat, menjadikannya 10-15. Perlu diingat bahawa tidak penting sepanjang satu pelajaran, tetapi juga kebiasaan mereka.

Peredaran impuls yang normal di otak hanya disambung dengan adanya beban berterusan, jadi anda harus bersenam setiap hari.

Kaedah tambahan untuk memulihkan gangguan pertuturan

Untuk mengekalkan aktiviti sistem saraf dan asimilasi maklumat yang lebih baik, ubat-ubatan boleh diresepkan yang membantu meningkatkan aliran darah serebrum - apa yang disebut nootropics. Mereka meningkatkan peredaran serebrum, mempercepat pertumbuhan serat saraf. Terapi ubat membantu mengembalikan ingatan, merangsang pemikiran.

Fisioterapi juga berkesan - rangsangan impuls elektrik otot muka, urutan muka dan lidah.

Ubat-ubatan rakyat juga dapat membantu: decoctions dan infusions of viburnum, pine cones, juniper, thyme, plantain, St. John's wort, stroberi, sage, rose pinggul, calendula dan tanaman lain. Anda boleh mengumpulkan sendiri tanaman atau di farmasi, ramuan individu atau koleksi siap pakai.

Teh Sage adalah salah satu ubat yang boleh menjadi tambahan berkesan untuk terapi ubat untuk afasia
Teh Sage adalah salah satu ubat yang boleh menjadi tambahan berkesan untuk terapi ubat untuk afasia

Teh Sage adalah salah satu ubat yang boleh menjadi tambahan berkesan untuk terapi ubat untuk afasia

Terapi kompleks berterusan sehingga pertuturan pulih sepenuhnya, atau sehingga latihan yang diperhebatkan berhenti membawa hasil.

Ramalan

Mustahil untuk menjamin pemulihan pertuturan sepenuhnya selepas strok. Kejayaan bergantung pada lokalisasi lesi di otak, kemampuan regenerasi badan, keadaan di mana pesakit berada, tekad, kesabaran dan ketabahannya. Pesakit dengan bentuk penyakit yang lebih teruk, yang disertai dengan kerosakan besar pada struktur otak, pulih lebih lama, dan kemungkinan pemulihan sepenuhnya lebih rendah. Walaupun begitu, dalam kebanyakan kes, ucapan dapat dipulihkan, jika tidak sepenuhnya, maka dalam jumlah yang cukup sehingga seseorang dapat berkomunikasi dengan orang lain.

Ramalan terperinci kelihatan seperti ini:

  • jika tidak ada rawatan yang mencukupi, peluang untuk memulihkan aktiviti pertuturan setelah kehilangannya akibat strok adalah sekitar 15%;
  • dengan strok yang teruk, tetapi memerhatikan pelbagai langkah terapi, kemungkinan pemulihan penuh meningkat menjadi 55%, dengan strok sederhana - 75%, dengan strok ringan - 90%.

Oleh itu, jawapan kepada soalan "bagaimana memulihkan ucapan selepas strok?" seterusnya: mulakan rawatan tepat pada waktunya, di bawah pengawasan doktor, lakukan latihan secara berkala dan berterusan, bersabar dan jangan berhenti kelas, walaupun hasilnya tidak secepat dan jelas seperti yang diharapkan.

Video

Kami menawarkan untuk melihat video mengenai topik artikel.

Nikita Gaidukov
Nikita Gaidukov

Nikita Gaidukov Mengenai pengarang

Pendidikan: Pelajar tahun 4 Fakulti Perubatan No. 1, yang mengkhususkan diri dalam Perubatan Umum, Universiti Perubatan Nasional Vinnitsa. N. I. Pirogov.

Pengalaman kerja: Jururawat jabatan kardiologi Tyachiv Regional Hospital No. 1, ahli genetik / biologi molekul di Makmal Reaksi Rantai Polimerase di VNMU N. I. Pirogov.

Terdapat kesilapan dalam teks? Pilihnya dan tekan Ctrl + Enter.

Disyorkan: